暑假到了，疫情也逐漸趨緩中，眾人準備迎接「後疫情時代」到來。過去兩年多以來，有些活動受到限制，生活的節奏也有所改變，但對親子家庭來說，在世界劇烈的變化中，孩子的成長能夠不受影響，始終是家長最在乎、關心的事情，也是為人父母的每一代人，必須跟隨時代的腳步不斷學習之處。
三十多年來，藝術教育普及化的概念在台灣落實，推廣的力道漸增。藝文活動從具備「為兒童量身打造」的意識開始，逐步衍生出更加多元、豐富的類型與樣貌。隨著演出內容的推陳出新，以及製作團隊不斷嘗試調整和推廣，如今，家長們已愈來愈能體會到，與孩子一起欣賞演出的意義──不再只是「幫孩子買票」而已，而是透過親子共賞的節目，使大朋友、小朋友都能在過程中有所共鳴、有所收穫。
家長與孩子共賞演出，或是一起參與藝文活動，是親子間培養共同話題、交流互動的一個很好的媒介，藉此，也能使藝術走入生活、融入生活的理想獲得落實。藝術本應是生活的一部份，而生活的品質和美好的質地，值得追求不斷提升，有時候是有計畫地能力培養，有時候則是不知不覺間的吸收與涵養。這些在生活中融入藝術的努力，都會使我們的生命更加豐盈。
舉例來說，在不同的學齡階段，如何挑選合適的節目，使親子得以一起欣賞，並且創造出延伸的話題，本身就是一項學習。練習在琳瑯滿目的節目中挑選出合適的、喜愛的節目，會促使人們深入去蒐集資料、認識相關知識，並針對不同的型態和屬性做出區辨，久而久之，也就會累積出鑑賞、品味的能力，進而形成屬於自己的觀點。這樣的過程代表著，參與一場藝文活動，並非一次性的事件而已，這些事前事後的付出與收穫之感，將產生許多加值效應，像是作為創意的來源、精神的寄託，或者是引導至深度探索的興趣等。
我常說，我喜歡看表演，不只是因為看表演是我的工作之一，更因為看表演豐富了我的工作與生活，為我帶來許多啟發與相互激盪的機會。除此之外，我也很享受帶著家人一起欣賞演出，一起感受現場的氛圍，一起討論舞台上發生的細節，一起分享觀後的心得，都讓我樂在其中。我相信，這樣的喜好，可以成為生命中一輩子的依靠。
邁向未來的世界，藝文活動肯定會推陳出新，除了節目內容外，周邊的服務也會朝向追求更細膩、體貼、能夠滿足多元需求的方向來發展。從社會發展的角度來看，或許可以說，以欣賞一場藝文活動作為媒介或支點，我們可以從中獲得的體驗和學習，往往比我們所想像還要來得更多、更大！
